Experimentando um propulsor e um arco, os alunos podem descobrir a técnica mais apropriada para alcançar curtas/longas distâncias ou animais de pequeno/grande porte.

Na Pré-História Recente, descobriu-se que, para além da carne, ossos e pele, os animais forneciam outros bens, como a lã, um produto secundário, ou seja, é extraída do animal sem que haja a sua morte, com esta descoberta, foi possível produzir mais tecidos do que anteriormente. Utilizando um…

Através da recriação de uma escavação, espevitamos a curiosidade e damos a conhecer o trabalho dos arqueólogos, descobrindo peças pré-históricas como as observadas durante a visita. No final da escavação, procedemos à montagem dos fragmentos, à semelhança de um puzzle.

Nesta atividade, vamos criar diferentes tipos de peças cerâmicas e descobrir as preferências alimentares das populações ao longo da Pré-História Recente.

Através do manuseamento de réplicas perfeitas de instrumentos líticos, vamos procurar identificar a evolução das peças ao longo da Pré-História e as matérias-primas usadas para os seu fabrico.

Desde tenra idade, as crianças eram iniciadas no exercício da caça. Para tal, dispunham de pequenos arcos e propulsores. Treinando repetidas vezes com arco e flecha, vamos experimentar “caçar o lanche”.